研学旅行承办方资质能力要求,主要体现在服务资质()。 - 希律网问答

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                  研 学 旅 行 承 办 方 资 质 能 力 要 求 , 主 要 体 现 在 服 务 资 质 ( ) 。 
 希 律 网 问 答 首 页 > 建 筑 工 程 类 考 试 > 注 册 计 量 师 题 目 内 容 （ 请 给 出 正 确 答 案 ） [ 多 选 题 ] 研 学 旅 行 承 办 方 资 质 能 力 要 求 ， 主 要 体 现 在 服 务 资 质 （ ） 。 
 A . 服 务 对 象 B . 资 源 整 合 能 力 C . 研 学 课 程 设 计 能 力 D . 落 地 执 行 能 力 E . 安 全 保 障 能 力 查 看 答 案 答 案 收 藏 如 果 结 果 不 匹 配 ， 请 联 系 老 师 获 取 答 案 您 可 能 会 需 要 ： 您 的 账 号 ： ， 可 能 还 需 要 ： 您 的 账 号 ： 发 送 账 号 密 码 至 手 机 发 送 重 置 密 码 查 看 订 单 联 系 客 服 安 装 优 题 宝 A P P ， 拍 照 搜 题 省 时 又 省 心 ！ 重 要 提 示 ： 请 勿 将 账 号 共 享 给 其 他 人 使 用 ， 违 者 账 号 将 被 封 禁 。 
 更 多 “ 研 学 旅 行 承 办 方 资 质 能 力 要 求 ， 主 要 体 现 在 服 务 资 质 （ ） 。 
 ” 相 关 的 问 题 第 1 题 下 列 不 属 于 研 学 旅 行 主 办 方 资 质 能 力 要 求 的 是 （ ） 。 
 A . 连 续 三 年 内 无 重 大 质 量 投 诉 B . 应 对 研 学 旅 行 服 务 项 目 提 出 明 确 要 求 C . 应 有 明 确 的 安 全 防 控 措 施 、 教 育 培 训 计 划 D . 应 与 承 办 方 或 供 应 方 签 订 委 托 合 同 ， 按 照 合 同 约 定 履 行 相 应 义 务 点 击 查 看 答 案 第 2 题 服 务 性 学 习 的 服 务 方 案 要 考 虑 的 是 ： A . 研 学 旅 行 的 时 间 安 排 B . 学 校 对 学 生 的 整 体 要 求 C . 学 生 的 能 力 大 小 D . 学 生 原 有 的 学 业 负 担 E . 学 生 家 庭 情 况 点 击 查 看 答 案 第 3 题 服 务 性 学 习 的 服 务 方 案 要 考 虑 研 学 旅 行 的 时 空 安 排 、 （ ） 、 学 校 对 学 生 的 整 体 要 求 、 学 生 原 有 的 学 业 负 担 。 
 A . 学 生 的 兴 趣 爱 好 B . 学 生 的 行 为 习 惯 C . 学 生 的 能 力 大 小 D . 学 生 的 家 庭 情 况 点 击 查 看 答 案 第 4 题 根 据 《 研 学 旅 行 课 程 设 计 与 实 施 职 业 技 能 等 级 评 定 标 准 》 规 定 ， 下 列 内 容 不 符 合 初 级 要 求 的 是 ： （ ） 。 
 A . 能 根 据 研 学 课 程 学 生 手 册 ， 组 织 学 生 对 研 学 过 程 及 效 果 进 行 自 评 、 互 评 、 组 评 B . 能 根 据 研 学 课 程 方 案 、 组 织 实 施 及 服 务 保 障 等 内 容 ， 设 计 《 研 学 课 程 实 施 评 价 表 （ 学 生 、 教 师 ） 》 C . 能 组 织 学 生 及 教 师 对 研 学 课 程 内 容 、 课 程 实 施 、 服 务 保 障 、 安 全 管 理 等 环 节 进 行 评 价 D . 能 对 课 程 组 织 实 施 、 服 务 保 障 及 相 关 方 合 同 履 行 情 况 等 方 面 进 行 评 价 点 击 查 看 答 案 第 5 题 研 学 旅 行 主 办 方 即 研 学 旅 行 活 动 的 组 织 者 。 
 活 动 组 织 方 有 着 明 确 的 研 学 旅 行 （ ） 和 教 育 目 的 。 
 A . 课 程 B . 主 题 C . 意 义 D . 经 验 点 击 查 看 答 案 第 6 题 在 研 学 旅 行 课 程 安 全 中 的 交 通 安 全 指 的 是 （ ） 三 个 方 面 的 安 全 。 
 A . 交 通 工 具 B . 安 全 警 示 C . 交 通 线 路 D . 安 全 措 施 E . 司 机 操 作 点 击 查 看 答 案 第 7 题 从 古 代 到 现 在 ， 我 国 研 学 旅 行 主 要 经 历 了 古 代 游 学 和 （ ） 四 个 时 期 。 
 A . 近 代 游 学 B . 近 代 留 学 C . 古 代 修 学 D . 现 代 修 学 E . 当 代 研 学 旅 行 点 击 查 看 答 案 第 8 题 在 研 学 旅 行 组 织 实 施 ， 出 行 前 一 日 ， 研 学 指 导 师 会 再 次 与 （ ） 落 实 车 辆 情 况 ， 避 免 出 现 问 题 。 
 A . 各 车 司 机 B . 学 校 C . 主 要 负 责 人 D . 学 生 点 击 查 看 答 案 第 9 题 在 研 学 旅 行 过 程 中 ， 为 了 保 证 安 全 ， 导 游 正 确 的 做 法 有 （ ) 。 
 A . 组 织 学 生 有 序 用 餐 , 做 好 巡 查 工 作 B . 认 真 组 织 研 学 活 动 ， 对 研 学 活 动 效 果 进 行 准 确 评 价 C . 入 住 研 学 营 地 时 ， 应 宣 讲 住 宿 安 全 知 识 ， 带 领 学 生 熟 悉 安 全 通 道 D . 行 程 结 束 后 ， 重 点 考 察 学 生 关 于 研 学 内 容 的 掌 握 情 况 E . 向 学 生 宣 讲 交 通 安 全 知 识 和 紧 急 疏 散 要 求 ， 带 领 学 生 有 序 乘 坐 交 通 工 具 点 击 查 看 答 案 第 1 0 题 根 据 《 研 学 旅 行 课 程 设 计 与 实 施 职 业 技 能 等 级 评 定 标 准 》 规 定 ， 下 列 内 容 不 符 合 中 级 要 求 的 是 （ ） 。 
 A . 能 对 学 生 研 学 课 程 中 的 行 为 表 现 进 行 分 析 ， 并 给 出 合 理 化 建 议 B . 能 根 据 研 学 课 程 方 案 、 组 织 实 施 及 服 务 保 障 等 内 容 ， 设 计 《 研 学 课 程 实 施 评 价 表 （ 学 生 、 教 师 ） 》 C . 能 结 合 学 生 及 教 师 对 研 学 课 程 的 评 价 结 果 和 研 学 从 业 人 员 的 评 价 结 果 分 析 ， 并 组 织 召 开 评 价 总 结 会 D . 能 对 研 学 课 程 组 织 实 施 评 价 结 果 进 行 分 析 点 击 查 看 答 案 第 1 1 题 研 学 指 导 师 要 注 意 观 察 每 一 个 学 生 在 品 德 、 能 力 、 （ ） 方 面 的 发 展 ， 适 时 给 予 鼓 励 和 指 导 ， 帮 助 学 生 树 立 自 信 心 ， 逐 步 提 高 研 究 的 自 觉 性 和 积 极 性 。 
 A . 共 性 B . 人 性 C . 个 性 D . 合 作 点 击 查 看 答 案 搜 索 优 题 宝 A P P 特 色 功 能 语 音 搜 题 智 能 识 别 秒 出 答 案 优 题 宝 A P P 特 色 功 能 拍 照 搜 题 哪 里 不 会 拍 哪 里 账 号 ： 你 好 ， 希 律 网 用 户 复 制 账 号 首 页 题 库 指 南 A P P 我 的 退 出 登 录 / 注 册 发 送 账 号 至 手 机 密 码 将 被 重 置 获 取 验 证 码 发 送 温 馨 提 示 该 问 题 答 案 仅 针 对 搜 题 卡 用 户 开 放 ， 请 点 击 购 买 搜 题 卡 。 
 马 上 购 买 搜 题 卡 我 已 购 买 搜 题 卡 ， 登 录 账 号 继 续 查 看 答 案 重 置 密 码 确 认 修 改 湖 南 希 律 网 络 科 技 有 限 公 司     版 权 所 有     © 2 0 0 1 2 0 2 5 湘 I C P 备 1 7 0 1 5 0 4 2 号 1     湘 公 安 备 案 4 3 0 1 9 0 0 2 0 0 0 6 7 2 号     营 业 执 照 违 法 和 不 良 信 息 举 报 电 话 ： 4 0 0 1 1 8 7 8 9 8 举 报 / 反 馈 / 投 诉 邮 箱 ： d e n g ＃ u j i g u . c o m （ 请 将 ＃ 替 换 成 @ ）

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